Nu måste matematikundervisningen utvecklas i lågstadiet. Det anser Finlands akademi som vill att man ska frångå det traditionella räknandet och ta in mer samhälle, ekonomi och arbetsliv i matematikundervisningen.
Akademin anser att eleverna måste lära sig hur matematik rent praktiskt fungerar i det verkliga livet.
- Visst, det finns många möjligheter men vi får inte glömma bort att Finland fortfarande ligger i topp i världen när det kommer till matematikundervisning, säger rektor Fredrik Sundell i Gerby skola i Vasa.
Fredrik SundellYle/Anna WikmanI Gerby skola har sexorna det här läsåret fått vara med i Företagsbyn. Det är ett projekt som ger eleverna möjligheten att gå in i en värld där de rent praktiskt får pröva på att arbeta med olika ekonomiska frågor.
- Det har varit riktigt nyttigt för dem, säger Sundell.
Det krävs fler läromedel
I Gerby skola satsar man en hel del på att ta med elektroniska hjälpmedel i undervisningen, som till exempel surfplattor. Det gör undervisningen mångsidigare.
Men lärarna önskar att läromedelsbolagen skulle satsa på finlandssvenskt material till surfplattorna.
- Möjligheterna är många och vi måste hänga med i utvecklingen. Men här finns det en hel del att arbeta med för det finns väldigt lite finlandssvenskt material till surfplattor, säger Sundell.